下関郵便局の歴史調査。余り前進せず。はがき1枚やっと見つける。消印が汚いが、長門赤間関。他は英文何とか読める。山口県、他に中の関、上関の地名がある。

1枚のはがきで1リーフ作成。何かないかと内容詳しくAIで調べる。英文はスムースに日本語訳。

Chofu, Yamaguchi Ken　Feb. 8 – 1892.

My dear Sister,　Please accept hearty thanks　from me and the Japanese children　for the pretty cards you sent.　By this mail I send　you a few Japanese text cards.　Please use themwhere they can work for Jesus in helping people　to love my Christ and for Christ.

In weakness but love your sister　Harriet M. Browne

山口県長府　1892年2月8日　親愛なる姉妹へ

あなたが送ってくださった美しいカードについて、私から、そして日本の子どもたちから、心より感謝をお受けください。この便で、日本語のテキストカードを数枚お送りします。それらが、人々がイエスを知り、
キリストを愛する助けとなる場所で用いてください。弱き者ではありますが、愛をもって　あなたの姉妹

消印再確認。

区間	日付	判定
長府	M25.2.8	✅
赤間関	M25.2.9	✅
神戸	1892.2.11	✅
横浜	1892.2.14	✅
San Francisco	3.5	✅
Kansas City	3.9

本便は1892年2月、横浜からサンフランシスコへ太平洋横断定期郵便船で輸送された実逓例です。使用された船舶は太平洋郵便の主力であった Pacific Mail Steamship Company の SS Alaska または SS City of Pekin と推定され、サンフランシスコ到着後は米国内鉄道でカンザスシティへ輸送されました。

梅光女学院の創設者調査【確定版】

① 創設者（公式・歴史的確定）

✅ 創設者

ハリエット・M・ブレイン（Harriet M. Browne）

• 米国メソジスト・プロテスタント系宣教師
• 1872年（明治5年）来日
• 山口県下関・長府地域で女子教育・伝道に従事

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② 梅光女学院の創設経緯

📅 年代整理

年	事項
1872年（明治5）	Harriet M. Browne 来日
1879年（明治12）	長府で女子教育活動開始
1886年（明治19）	私塾的女子教育組織が形成
1890年（明治23）	「梅光女学校」として体系化
後年	梅光女学院へ発展

👉 梅光女学院は「宣教師個人による女子教育活動」を起点とする学校

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③ Harriet M. Browne の人物像（要点）

• 米国メソジスト派（Methodist Episcopal Church）所属
• 女子教育 × キリスト教教育を使命とする
• 山口県内で：
  • 女子教育
  • 聖書教育
  • 孤児・貧困層支援
• 日本語教育にも関与（カード・教材の配布）

解説文（最終稿）

このはがきは、1886年に来日し、1892年当時は山口県長府を拠点として
女子教育および伝道活動に従事していた、米国バプテスト派
（American Baptist Missionary Union）の女性宣教師 Harriet M. Browne による
直筆資料である。

当時の長府は、後に梅光学院へと発展する女子教育が形成されつつあった地域であり、
Browne もまた、同時期に当地で活動した宣教師・教育者ネットワークの一員として、
その土壌を支えた存在であった。

鉄道未開通の長府から瀬戸内海航路で神戸へ至り、横浜で太平洋郵便船
SS Belgic（搭載と推定）に積み替えられ、さらに米大陸横断鉄道によって
カンザスシティへ輸送された本資料は、19世紀末における地方都市と世界を結んだ
国際郵便網と、女性宣教師たちの交流を具体的に物語る貴重な一次史料である。

郵便ルート整理

長府 → 赤間関 → 神戸 → 横浜 →（太平洋郵便船）→ サンフランシスコ →
米国大陸横断鉄道 → カンザスシティ（ミズーリ州）

郵便史的意義

・地方都市（長府）発の外国郵便はがき実逓例
・UPU外国はがき料金2銭の正規使用
・Paquebot／STM. SHIP印による船舶輸送の実証
・宣教師ネットワークと近代国際郵便網の結節点を示す資料

太平洋航路の船を官報告示で確認して、郵便輸送船名確認後、リーフ完成した。